藝術(shù)留學(xué)從字面意思就能看出它和國內(nèi)大學(xué)的申請是不一樣的，這也算是一種學(xué)生學(xué)習(xí)的一種高大上。在藝術(shù)留學(xué)申請中往往有很多同學(xué)會遇到這樣或者那樣的問題，下面我們就來看一下。

　　一、出國前的準(zhǔn)備

　　更進(jìn)一步，如果想要出國讀本科的話，那么，在高一就要開始著手實質(zhì)性的準(zhǔn)備了，而不要高一才剛剛開始關(guān)注。

　　學(xué)生對藝術(shù)的興趣從小就應(yīng)該得到培養(yǎng)，現(xiàn)實情況中大多也是如此，家長可以更早地強化孩子的興趣并作引導(dǎo)性的關(guān)注。

　　本科教育是核心教育，國外對于申請本科的學(xué)生，在創(chuàng)意思維、藝術(shù)潛質(zhì)方面，審查的標(biāo)準(zhǔn)幾乎不會比申請碩士的要求低，并且對于語言的要求也是差別不大(除了大學(xué)預(yù)科)，畢竟語言是基礎(chǔ)嘛!

　　總結(jié)下來，準(zhǔn)備出國深造的學(xué)生們，請?zhí)嵩缣嵩缭偬嵩绲厝プ鲇嗅槍π缘臏?zhǔn)備，這樣會大大地提高留學(xué)的質(zhì)量和效率!

　　二、藝術(shù)留學(xué)預(yù)科

　　藝術(shù)留學(xué)，不同于其他常規(guī)的文科、理工類留學(xué)，學(xué)生自身的專業(yè)性、個性特質(zhì)、個人技能乃至潛能，對留學(xué)方案的規(guī)劃和執(zhí)行，具有更大程度的影響。

　　因此，在為學(xué)生制定方案、協(xié)助申請的過程中，顧問老師更加需要對學(xué)生做出適合其藝術(shù)專業(yè)領(lǐng)域的專門性的評估、指導(dǎo)和分析，對國際藝術(shù)院校專業(yè)的課程也需要更深層次的了解和理解，才能比較客觀和準(zhǔn)確的向?qū)W生推薦適合的國家、院校與專業(yè)，這無疑是對顧問老師有了更高的要求，無論在留學(xué)辦理流程的熟練程度上，還是對藝術(shù)專業(yè)的認(rèn)知上，甚至還需要具備一定的藝術(shù)功底。

　　更重要的是，藝術(shù)留學(xué)顧問老師需要有豐富的成功指導(dǎo)經(jīng)驗，能夠啟發(fā)學(xué)生發(fā)揮個性和潛能。

　　藝術(shù)留學(xué)，顧問老師和學(xué)生之間保持互動模式非常重要，藝術(shù)與設(shè)計，是以學(xué)生為主體，顧問老師通過自己的觀察感知、專業(yè)知識和經(jīng)驗積淀，幫助學(xué)生更準(zhǔn)確的了解自己并給自己定位，整個過程中老師要有能力把學(xué)生積極地調(diào)動起來，挖掘?qū)W生的想法、理清思路。

　　三、作品集

　　作者對于作品集的觀點還是比較正確的，進(jìn)而有一些地方要提醒大家：對于藝術(shù)設(shè)計類留學(xué)，作品集固然很重要，但是語言成績、個人陳述、學(xué)習(xí)計劃等也是相當(dāng)重要的。

　　文書類材料和作品集是一套完整的用來向國外老師展示你的水平和能力的材料，兩者相輔相承，缺一不可。

　　切忌只關(guān)注作品集和忽略了其他的因素。有些學(xué)生可能太在乎作品集的質(zhì)量，于是，花重金打造一本高于甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出自己實際水平的作品集，這是錯誤的做法。

　　作品集展示學(xué)生的能力，反映學(xué)生目前的水平和未來的潛力，無論出于什么目的，盲目拔高甚至虛報學(xué)生的實際能力，對于學(xué)生自己是一種傷害。

　　申請入學(xué)不是最終結(jié)果，順利學(xué)成畢業(yè)才是。到了海外學(xué)校，在實際求學(xué)過程中，學(xué)生的真實水準(zhǔn)將會得到驗證。提醒大家，作品集的確很重要，但是一定要適度!

　　以上是給大家介紹的藝術(shù)留學(xué)的注意事項，希望可以對大家以后的留學(xué)有所幫助。